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專業(ye)綜合實(shi)驗室主要(yao)承(cheng)擔學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校各專業(ye)基礎和(he)(he)核心課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)實(shi)訓,滿(man)足(zu)教(jiao)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、做一體的(de)(de)(de)虛實(shi)結合實(shi)訓。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)實(shi)訓所有的(de)(de)(de)VR教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模型(xing)均模擬真(zhen)實(shi)物(wu)體進(jin)行(xing)建模,在(zai)保證教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果(guo)的(de)(de)(de)前提下,既(ji)極大的(de)(de)(de)節省了成本,又可規避某些真(zhen)實(shi)實(shi)訓或(huo)操(cao)作帶來的(de)(de)(de)各種危險。通過(guo)虛擬實(shi)訓的(de)(de)(de)仿真(zhen)操(cao)作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)掌握(wo)(wo)正確的(de)(de)(de)操(cao)作步驟及維(wei)修(xiu)過(guo)程(cheng)注意事(shi)項;通過(guo)虛擬三(san)維(wei)互動(dong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),將(jiang)(jiang)各系專業(ye)實(shi)訓教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)設備(bei)體積大、訓練成本高、作業(ye)危險的(de)(de)(de)實(shi)訓過(guo)程(cheng)、乏(fa)味抽(chou)象(xiang)的(de)(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi),以直觀、全(quan)景、多維(wei)的(de)(de)(de)形式展(zhan)現在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習者的(de)(de)(de)眼前,促(cu)進(jin)其全(quan)面提高職業(ye)技能(neng)。在(zai)教(jiao)師(shi)授課(ke)的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)可以將(jiang)(jiang)所需(xu)教(jiao)具在(zai)虛擬場景中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成,使課(ke)堂更加(jia)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)有趣,降(jiang)低學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)認(ren)知(zhi)(zhi)難度(du),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)興趣的(de)(de)(de)同時(shi)將(jiang)(jiang)知(zhi)(zhi)識(shi)更好地(di)掌握(wo)(wo)和(he)(he)理解,激發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習熱情和(he)(he)上課(ke)的(de)(de)(de)積極主動(dong)性。

一是成本低(di),教學質量(liang)更能保證(zheng)

在(zai)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教學中(zhong),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)器(qi)材(cai)(cai)及(ji)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)所(suo)需(xu)材(cai)(cai)料(liao)由(you)于受(shou)價格的限制而無法普及(ji),有些實(shi)(shi)(shi)驗(yan)因時間(jian)持續得很長以致無法開設(she)。但在(zai)虛擬(ni)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)教學過(guo)程中(zhong),器(qi) 材(cai)(cai)、時間(jian)都不是問題,學生可以全面體驗(yan)虛擬(ni)仿真實(shi)(shi)(shi)驗(yan),享受(shou)探索(suo)和創造的樂(le)趣。

二(er)是互動性強(qiang),提(ti)高學習主動性與效率(lv)

教師(shi)講解(jie)過程(cheng)中(zhong),學生(sheng)一(yi)邊聽(ting)一(yi)邊看,還能(neng)動手跟著操作,互動性強、體驗(yan)(yan)感好,在實(shi)(shi)驗(yan)(yan)過程(cheng)中(zhong),學生(sheng)可以看到近乎(hu)真實(shi)(shi)的(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)效(xiao)果(guo),加深對知識 的(de)理解(jie)。學生(sheng)還可以自主DIY實(shi)(shi)驗(yan)(yan),進行大膽探索,享(xiang)受探索和(he)創造的(de)樂趣。

三是具有安全性高、更新便捷等優點

在(zai)現實(shi)生活中,有一(yi)些(xie)實(shi)驗比較危險、極具(ju)破壞性,在(zai)傳(chuan)統實(shi)驗室可能無法(fa)嘗試,但通過虛擬(ni)仿(fang)真(zhen)實(shi)驗教學(xue),可以安全地進行操作(zuo)和練習(xi)。